Bonjour,

Voici le travail pour la journée du mardi 12 mai

  • Ecoute notre musique du jour.

Français, orthographe:

  • Dictée de mots listes 4, 5, 6 et 7 de Cléo, clique sur l'icône pour commencer la dictée.

  • Fais l'activité de découverte sur les déterminants et les pronoms qui commencent par S ou C qui était prévue pour la semaine dernière mais que tu n'as peut-être pas pu faire (problème d'affichage).

  • Lis la leçon 47 de Cléo sur les déterminants et les pronoms qui commencent par S ou C.

  • Fais les exercices 1, 2 et 3 sur la maîtrise des déterminants et des pronoms qui commencent par S ou C.

Français, lecture:

  • Nous allons travailler sur un nouveau livre: "Le journal d'un chat assassin". Fais la présentation du livre, lis le premier chapitre et réponds aux questions sur la fiche 1.
  • Les portraits reviendront la semaine prochaine.

Math :

  • Divise mentalement avec un reste: commence par réviser les tables du 6, 8 et 9, puis essaie de faire le plus rapidement possible les tableaux 1 et 2.
  • Découvre les fractions décimales: fais les exercices 7, 8 et 9 (+ le défi si tu as envie).

Anglais :

  • Chanter la chanson « We all go travelin by » : entrainement.

1) Ecoute la vidéo de la semaine dernière une fois en nommant les mots que tu connais.

https://kids.englishforschools.fr/vie_quotidienne_ressource/-/view/wsYYo8TT7j7F/content/quel-vehicule-/10192

2)  Regarde et écoute la vidéo du jour.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/over-the-mountains

3) Regarde la vidéo encore une fois et essaie de chanter les moyens de transport.

Puis associe le moyen de transport à l’expression : I’m driving on a car, I’m sailing on a ship, I’m travelling on a train …

 

Dictée mots invariables listes 4, 5, 6 et 7

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Cette histoire a été adaptée en bande dessinée.

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